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Home Economía

Llevan desafíos de empresas maulinas a las aulas para crear soluciones aplicadas

por Redacción El Maule Informa
28/10/2026
en Destacados, Economía
Llevan desafíos de empresas maulinas a las aulas para crear soluciones aplicadas
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En una ceremonia realizada en la capital regional, el Centro de Formación Técnica San Agustín presentó «Sinergia Maule», un plan de innovación abierta que abrirá las salas de clases para que docentes y estudiantes diseñen prototipos en respuesta a necesidades operativas de firmas locales.



Sobre esta dinámica, la vicerrectora de Vinculación con el Medio e Innovación, Yéssica Gómez, explicó la metodología: “Buscamos identificar desafíos reales en conjunto con las empresas y llevarlos a las aulas mediante un concurso abierto, donde el estudiantado desarrolle soluciones concretas y productos mínimos viables con potencial de escalabilidad”.

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    En tanto, el rector interino de la casa de estudios, Andrés Silva, remarcó que este contacto directo con las empresas permite que las propuestas de los futuros técnicos respondan con precisión a lo que el Maule necesita.

    Etapas y metas de trabajo

    El calendario parte entre octubre y noviembre de 2026 con el levantamiento de necesidades en terreno. Luego, entre noviembre y febrero de 2027, el equipo seleccionará los temas prioritarios y armará un catálogo de oportunidades. Para marzo de 2027 está programado el concurso de innovación con la comunidad educativa y firmas invitadas, paso previo a la adopción formal del modelo en abril.

    El plan contempla definir 13 requerimientos en las distintas comunas, realizar un certamen interno, proyectar tres soluciones a fase de prueba avanzada y aplicar este sistema en las sedes de Talca, Curicó, Linares, Cauquenes y Constitución. A ello se suma la capacitación de la mitad del cuerpo docente en transferencia técnica y emprendimiento.

    Durante el encuentro, el representante de ZENIT, Fernando Venegas, dictó una charla sobre la contribución de la educación técnico-profesional al territorio: “Poder apoyarlos en el desarrollo de este modelo de vinculación con la industria, comprendiendo las necesidades del territorio y generando capacidades y soluciones concretas, es fundamental. Estoy muy contento de ver el trabajo que van a realizar junto a docentes y estudiantes, y el impacto que esta iniciativa puede generar en el desarrollo regional”.

    La jornada cerró con las palabras de Karina Pizarro Guiñez, ejecutiva técnica del Programa IP-CFT 2030: “Trabajar con el CFT San Agustín nos permite contribuir a que las distintas zonas del Maule avancen en innovación, mejorando las capacidades de estudiantes y docentes y promoviendo el aprendizaje de procesos innovadores que permitan aportar al desarrollo del territorio y del sector productivo”.

     

     

     

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