Ministra Vallejo visitó Parque Río Claro: No invitó a alcalde Juan Carlos Díaz
La Ministra Secretaria General de Gobierno, Camila Vallejo, visitó este jueves la Región del Maule. Entre sus actividades se contó...
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Con el fin de fomentar una conducción seguridad, y luego de tres meses de marcha blanca, el ministerio de Transportes y...
Quince kilos 922 gramos de marihuana elaborada transportaba un sujeto de 32 años en su vehículo, en momentos que fue...
Los partidos que conforman la alianza de gobierno firmaron un documento donde "aclara ciertas dudas e interpretaciones" y proponen una...
TALCA.- En la reciente ceremonia de Aniversario N°43 del Servicio de Salud Maule (SSM), el área de pediatría del HRT...
Ante el alza de precio que han experimentado las proteínas tradicionales, como la carne de vacuno y pollo, existen alimentos...
El retorno a clases presenciales trajo consigo un menor uso de las herramientas tecnológicas de apoyo al aprendizaje y la...
Abierta se encuentra la convocatoria 2022 del Programa de Apoyo a Organizaciones Culturales Colaboradoras (PAOCC), del Ministerio de las Culturas,...
Señor Director: Como le digo siempre a mis estudiantes lean y lean la propuesta de nueva Constitución y no se queden con las diversas interpretaciones, sí, porque el documento entregado por la Convención Constituyente hay que interpretarla y todas esas son válidas hasta que, si entra en vigencia, un tribunal diga lo contrario. Por ello es necesario ir al texto mismo para poder apreciar lo que efectivamente se dice y lo que no está expreso. En el artículo 35 establece claramente que la educación es un derecho y además es un proceso que dura toda la vida. También señala que tiene fines, principios y carácter de la educación; al leerlos uno podría o no estar de acuerdo con ellos. Por lo tanto, se orienta a ella y su sentido de una sola mirada. En el mismo texto se define la calidad, en el que hay mucha tinta como también discusiones para determinar qué se entiende por ello en la academia. El proyecto señala que si cumples los fines y principios de la educación establecidos en esta norma significa que es de calidad. Con respecto a la libertad de enseñanza, el artículo 41 garantiza y señala que el Estado debe respetarla, no la define, pero detalla que ésta se extiende a libertad de elegir el tipo de educación que se estime. Es evidente que este debe contemplar el derecho de abrir, organizar y mantener establecimientos educacionales. En este caso, solamente está en el ...
Con el objetivo de solucionar la recurrente interrupción del tránsito que se registra en la zona céntrica de la principal...
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