Con el objetivo de entregar información ambiental en tiempo real y generar conciencia sobre los efectos de la contaminación atmosférica, estudiantes de Ingeniería en Informática del IP Santo Tomás Talca desarrollaron “AireTalca”, un proyecto tecnológico orientado a monitorear la calidad del aire en comunidades educativas de la capital maulina.
La iniciativa fue creada por los estudiantes Edwin Vázquez, José Cornejo, Felipe Drosis y Felipe Toloza, quienes obtuvieron el tercer lugar en el Torneo de Innovación gracias a una propuesta que busca transformar un problema ambiental en una herramienta educativa, tecnológica y sanitaria.
El proyecto nació a partir de la preocupación por los episodios críticos de contaminación que afectan a Talca durante la temporada de invierno y la falta de información específica en establecimientos educacionales.
“Principalmente, nuestra idea nació por los cambios de temperatura y las alertas ambientales que muchas veces restringen la actividad física o el desarrollo de actividades en espacios abiertos dentro de colegios y liceos”, explicó José Cornejo, desarrollador del proyecto.
Según antecedentes recopilados por el equipo, solo durante 2024 se registraron 47 episodios críticos de material particulado PM2.5 en Talca, mientras que las estaciones de monitoreo existentes se encuentran alejadas de muchos colegios, dificultando el acceso a información local y en tiempo real.
A partir de esta problemática, los estudiantes desarrollaron un sistema compuesto por estaciones de monitoreo de bajo costo instaladas directamente en establecimientos educacionales, capaces de medir variables como temperatura, humedad y calidad del aire. Los datos recopilados son visualizados mediante una plataforma web interactiva, accesible desde cualquier dispositivo.
“La idea es que exista una estación en cada colegio. Queremos concientizar y también entregar acceso directo a la información para que estudiantes, docentes y apoderados puedan saber cuándo el aire representa un riesgo”, comentó Edwin Vázquez, integrante del equipo.
La plataforma contempla gráficos simples, alertas visuales y referencias claras para facilitar la interpretación de los datos y apoyar la toma de decisiones dentro de la comunidad educativa. Además, el proyecto considera una proyección de expansión hacia familias, juntas de vecinos y organizaciones comunitarias.
Actualmente, AireTalca funciona como un prototipo desarrollado con recursos de fácil adquisición; sin embargo, tras el reconocimiento obtenido en el Torneo de Innovación, los estudiantes esperan avanzar hacia la fabricación e instalación de dispositivos definitivos en distintos establecimientos educacionales.
“Ahora queremos pasar de prototipos a dispositivos funcionales e implementar nuestra planificación en colegios”, señalaron.
El coordinador de Innovación y Emprendimiento de Santo Tomás Talca, Claudio Ramos, valoró el impacto de la iniciativa y destacó el compromiso demostrado por los estudiantes durante el desarrollo del proyecto.
“Evaluamos muy positivamente el trabajo realizado por el equipo en el desarrollo de AireTalca. Es una propuesta que demuestra capacidades técnicas, pensamiento innovador y una fuerte orientación hacia la solución de problemáticas reales del entorno”, indicó.
Asimismo, destacó que este tipo de proyectos permite vincular la formación académica con las necesidades del territorio y fortalecer competencias técnicas y sociales en los estudiantes.
“Como Santo Tomás creemos que la innovación es un puente que conecta la academia con las necesidades de las personas y el territorio. Impulsar iniciativas con impacto social y ambiental permite desarrollar competencias técnicas junto con una mirada crítica, ética y comprometida con el entorno”, señaló.
Ramos agregó que el reconocimiento obtenido en el Torneo de Innovación representa un importante respaldo al trabajo desarrollado por estudiantes y docentes.
“Este reconocimiento es motivo de orgullo para nuestra institución, porque valida el trabajo, la dedicación y el talento de nuestros estudiantes y docentes. Demuestra que desde Santo Tomás se están impulsando proyectos con pertinencia, innovación y potencial de impacto real”, afirmó.
La propuesta también contempla futuras alianzas con universidades, servicios públicos y fondos de innovación ambiental, buscando asegurar la sostenibilidad del proyecto y ampliar su impacto en la región.
