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Home Noticias Regionales

Fundación Educacional Arauco comparte herramientas para mejorar la lectura

por Redacción El Maule Informa
02/09/2024
en Destacados, Noticias Regionales
Fundación Educacional Arauco comparte herramientas para mejorar la lectura
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Con el propósito de poner a disposición recursos asociados a las pruebas de Dominio Lector, para fortalecer la lectura de estudiantes de 1° a 8° básico, la Fundación Educacional Arauco, con colaboración de la Dirección Provincial de Educación de Curicó, realizó una jornada de trabajo, en la que participaron docentes y directivos de las comunas de Teno, Hualañé, Rauco, Vichuquén y Licantén, además de Curepto, provincia de Talca.



El desarrollo y promoción de estos recursos, se enmarca en el Plan de Reactivación Educativa que impulsa el gobierno, buscando contrarrestar los efectos negativos provocados por la pandemia.

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Uno de los recursos presentados, es el libro digital descargable, el que hasta hace poco tiempo, solo se podía adquirir en forma impresa en alguna librería o en forma digital desde la página de la editorial. En la actualidad se puede descargar gratuitamente desde la página web de Fundación Educacional Arauco en www.fundacionarauco.cl. El libro contiene los fundamentos, procedimientos y materiales para aplicar la prueba.

También existe un recurso online que permite capacitarse en la evaluación de Dominio Lector con ejercicios prácticos y material asociado. El curso se ofrece en forma periódica, a través de la página de Fundación Arauco.

Un tercer recurso que ha resultado ser altamente valorado, es la plataforma para el registro de los datos y resultados de la evaluación. En ésta se ingresa el resultado de cada estudiante para luego, de manera automática, se generen informes por niño o niña, por curso y por establecimiento.

Felipe del Real, Director Territorial de Fundación Educacional Arauco, señaló, “como Fundación estamos muy contentos de poder ofrecer este valioso material en forma online y gratuita, esperando que estos recursos puedan ser utilizados en un mayor número de escuelas y territorios, beneficiando a muchas niñas y niños de este modo.

VALORACIÓN

Los asistentes a la jornada agradecieron y valoraron la instancia comentando que ven una oportunidad de levantar información precisa y objetiva para planificar acciones que permitan nivelación y potenciar el desarrollo de habilidades lectoras en sus estudiantes.

“Estamos contentos de esta alianza con Fundación Educacional Arauco que nos ha permitido poder fomentar la participación y el desarrollo profesional docente de nuestros profesores y profesoras en función del dominio lector con todo el material que tiene y que ha puesto a disposición tanto su plataforma web como en esta jornada de capacitación”, señaló Rodrigo Trejo, Director Provincial de Curicó

Agregó que “consideramos que esta alianza público-privada, en función de mejorar los resultados académicos de nuestros estudiantes, es fundamental para el avance y los logros educativos de nuestro país”.

Por su parte, Nicole Navarrete, Jefa Técnica del Daem de Licantén, consideró que “esto es de gran valor para los equipos profesionales y docentes que nos permite conocer el estado de avance de los estudiantes en cuanto al dominio lector, a sus capacidades, y eso nos ayuda en los procesos pedagógicos”.

Asimismo, destacó que “el instrumento como tal es fácil de aplicar y la plataforma también y nos ha llevado a tener informes rápidos y preciso respecto del estado de los estudiantes para tomar medidas a tiempo de mejora con aquellos que van más rezagados o también potenciar a los que tienen mejor dominio lector”

En tanto, Lucy Rivera, docente de Curepto, sostuvo que “es una instancia muy buena para que los profesores se capaciten y mejoremos los aprendizajes de los alumnos sobre todo en lenguaje que es muy importante en cuanto a la velocidad, calidad y la comprensión lectora”.

Cabe destacar que los recursos presentados están disponibles en la página web de Fundación Educacional Arauco, para ser aprovechados por cualquier establecimiento del país.

 

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