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Home Política

Proyecto de ley para reformar el Sistema de Admisión Escolar (SAE) y reponer el mérito académico

Volver a incorporar el mérito en el sistema de admisión escolar y dar la posibilidad a las familias de elegir el proyecto educativo para sus hijos son algunos de los objetivos de la iniciativa.

por Redacción El Maule Informa
23/06/2026
en Destacados, Política
Proyecto de ley para reformar el Sistema de Admisión Escolar (SAE) y reponer el mérito académico
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    El Presidente José Antonio Kast presentó un nuevo proyecto de ley para modernizar el Sistema de Admisión Escolar (SAE) y devolver a las familias la libertad de elegir el colegio de sus hijos.

    La iniciativa tiene entre sus objetivos reincorporar el mérito académico en los procesos de postulación. De esta manera, se busca dejar atrás el modelo que depende exclusivamente del azar.

    “Tenemos que reconocer el mérito de un joven que desde corta edad comienza a prepararse porque sabe que la educación es lo que le va a dar la movilidad social”, afirmó el Presidente Kast.

    ¿Cuáles son los grandes cambios que propone el nuevo SAE?

    El proyecto de ley reemplaza el actual modelo de tómbola por un sistema mixto de postulación. El proceso se mantendrá dentro de una plataforma única administrada por el Ministerio de Educación (Mineduc) para asegurar la transparencia.

    A partir de su implementación, operarán dos mecanismos complementarios para postular a las vacantes:

    Elección Mutua (EM)

    Es una modalidad voluntaria para los establecimientos que tienen más postulantes que vacantes (sobredemanda).

    Esta modalidad permite que los colegios evalúen criterios objetivos y alineados con sus proyectos educativos.

    Las familias y los colegios podrán conectar mediante los siguientes criterios permitidos:

    • Rendimiento académico del estudiante a partir de 7° básico.
    • Adhesión voluntaria al proyecto educativo del establecimiento.
    • Asistencia previa a actividades o reuniones informativas del colegio.
    • Aptitudes específicas para programas escolares especializados.
    • Entrevistas y criterios de proximidad territorial.

    Este sistema no discrimina. La Elección Mutua mantendrá por ley la reserva de cupos para estudiantes prioritarios (SEP) y alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) o discapacidad.

    Asignación Aleatoria (AA)

    Este mecanismo mantiene el sistema centralizado actual de asignación por sorteo y se aplicará únicamente en dos casos específicos:

    • En los establecimientos que decidan no utilizar el método de Elección Mutua.
    • Para las vacantes que queden disponibles después de terminar el proceso de Elección Mutua.

    ¿Por qué se modifica el sistema de admisión actual?

    El diagnóstico revela que el SAE actual no cumplió la promesa de reducir la segregación escolar ni mejoró las oportunidades educativas.

    Actualmente, la falta de prioridad genera dificultades críticas para las familias con buen rendimiento académico.

    “Queremos que la admisión escolar dependa menos del azar y que, en su lugar, la admisión dependa de más variables que le hagan sentido a las familias y a los colegios”, indicó la ministra de Educación, María Paz Arzola.

    Los datos clave recopilados por el Mineduc detallan los siguientes problemas:

    • Predominio del azar: El 80% de los estudiantes que postula a colegios de alta demanda no cumple con criterios de prioridad y depende de un sorteo. En Primero Medio, la cifra escala a 9 de cada 10 estudiantes.
    • Perjuicio al mérito: En Primero Medio, los alumnos de alto rendimiento consiguen su primera preferencia de colegio solo en el 47% de los casos. Esto es 9 puntos porcentuales menos que el resto de los postulantes.
    • Rigidez de traslados: El sistema actual es rígido para quienes necesitan cambiarse de colegio a mitad de año. Solo el 45% de los cambios anuales se logró hacer directo por el SAE. El resto de las familias debió usar la lista de espera digital alternativa.

    Beneficios directos para las familias y apoderados

    El cambio legal responde a un amplio respaldo ciudadano, donde el 72% de los apoderados apoya medir el mérito académico y un 62% evalúa mal el sistema vigente.

    Los beneficios directos que recibirán las familias con este proyecto de ley son:

    • Mayor libertad: Las familias recuperan un rol protagónico para elegir el proyecto educativo que quieren para sus hijos.
    • Premio al esfuerzo: Se reconoce formalmente el rendimiento académico y el esfuerzo de los estudiantes destacados.
    • Transparencia digital: Todo el proceso operará bajo una plataforma centralizada que garantiza trazabilidad total y evita filas presenciales.

    Este proyecto se encuentra sujeto a aprobación del Congreso Nacional.

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