El salón del liceo Claudina Urrutia de la ciudad de Cauquenes fue el centro seleccionado para que el Director Ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública, Maule Costa, Julio González Reyes, diera Cuenta Pública, gestión 2024 del SLEP, oportunidad en que no solo los invitados pudieron informarse de la labor realizada en el marco del proceso de implementación de la Nueva Educación Pública en la región, sino que también el público en general, a través del canal del Servicio Local en YouTube
Múltiples fueron los temas abordados y presentados a la audiencia, como los objetivos estratégicos y estructura organizacional del SLEP, las características del territorio donde se emplaza, la gestión institucional, respecto al plan de trabajo anual, ejecución presupuestaria, infraestructura y mantenimiento, así como el diagnóstico territorial en los 88 establecimientos.
También se abordó la gestión y desarrollo de los funcionarios, inducciones generales y por unidad, así como las variadas capacitaciones en que han participado para fortalecer los respectivos roles.
Otro tema interesante fueron las alianzas para fortalecer la gestión y vinculación territorial con diversos organismos, tanto públicos como privados, con el objetivo de beneficiar directamente a las comunidades educativas, destacando el año pasado los convenios suscritos con Universidad de Talca y Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, entre otros.
“La Cuenta Pública partió con una caracterización del territorio, como elemento de contexto. y después una descripción de diversas tareas o acciones efectuadas por cada una de las unidades del servicio y asociando al final esas tareas con los objetivos estratégicos, ya que cada unidad tiene sus desafíos para el 2025”, expresó el Director Ejecutivo del SLEP.
En el marco de la ceremonia de Cuenta Pública, Mirta Cancino, integrante del Comité Directivo Local del SLEP Maule Costa, quien representa a los apoderados, valoró y destacó el rol del Servicio. “Creo que don Julio, como Director del Maule Costa, ha efectuado un excelente trabajo con todo su equipo. Nosotros como apoderados teníamos mucha ilusión de mejorar todo el sistema educativo por el bien de los niños de una comunidad que es netamente rural”, señaló.
Por su parte, el director del liceo Claudina Urrutia de Cauquenes, Rafael Pincheira, destacó labor efectuada el año pasado con los equipos directivos de los establecimientos.
“Hubo un trabajo de acercamiento durante el año 2024 que para nosotros también fue importante y agradecer las visitas que tuvimos de parte de la UATP, por ejemplo, y las actividades que se hicieron a nivel comunal en este salón”, indicó.
Dentro de los desafíos expuestos en el encuentro destacan la necesidad de mejorar los niveles y resultados de aprendizaje de las y los estudiantes del territorio, mediante la implementación de un modelo de acompañamiento técnico pedagógico.
También es importante mejorar las competencias de los equipos del SLEP y de las comunidades educativas, a través del desarrollo de habilidades que promuevan la innovación educativa, permitiendo instalar una cultura organizacional que impacte positivamente en los aprendizajes de las y los estudiantes.
