Con el comienzo de un nuevo año escolar, distintas organizaciones educativas advierten que uno de los desafíos más urgentes sigue siendo fortalecer aprendizajes fundamentales como la comprensión lectora y las habilidades matemáticas, especialmente en estudiantes de sectores rurales.
En ese contexto, la Fundación Conectado Aprendo abrió una convocatoria nacional para reclutar tutores voluntarios que acompañen a 400 niños y niñas de educación básica que actualmente necesitan reforzamiento en estas áreas.
La iniciativa forma parte de un programa de tutorías académicas online gratuitas, que conecta a estudiantes con voluntarios para realizar sesiones de apoyo personalizado una vez por semana. Desde su creación en 2020, el modelo ha permitido conformar cerca de 10 mil duplas de aprendizaje en 430 establecimientos educacionales de 165 comunas del país.
Según datos de la organización, el 95% de los estudiantes que ha participado en estas tutorías ha mostrado mejoras en su rendimiento escolar y mayor confianza en sus capacidades, evidenciando el impacto que puede tener el acompañamiento individual en los procesos de aprendizaje.
Pese a estos avances, las brechas educativas continúan afectando con mayor intensidad a establecimientos rurales y a comunidades alejadas de los centros urbanos, donde el acceso a apoyo pedagógico adicional suele ser más limitado.
Por ello, la fundación invita a personas mayores de edad interesadas en aportar a la educación a sumarse como tutores voluntarios y donar una hora semanal para realizar tutorías online, contribuyendo a fortalecer tanto los aprendizajes como la motivación y autoestima de los estudiantes.
“Una hora a la semana puede marcar una diferencia concreta en la trayectoria educativa de un niño o niña. Hoy necesitamos más personas que quieran ser parte de esta red de apoyo”, enfatiza Francisca Lewin, directora y fundadora de Conectado Aprendo.
Las inscripciones para participar como tutor voluntario se encuentran disponibles en la página web de la Fundación Conectado Aprendo.
