Acercar la ciencia a las aulas mediante una experiencia práctica es el propósito del Proyecto Globo, iniciativa impulsada por Marcelo Mardones Vilches, profesor del Taller de Astronomía de la Escuela Viña Purísima de Talca, que busca llevar un globo sonda hacia la estratósfera para registrar imágenes y obtener información sobre las condiciones atmosféricas.
El proyecto contempla la participación de aproximadamente 35 estudiantes de primero a octavo básico, quienes han trabajado contenidos relacionados con astronomía, temperatura, humedad, presión, trayectorias e instrumentos de medición, además del registro y análisis de datos. El lanzamiento está previsto para noviembre o diciembre de 2026, desde la Facultad de Ciencias Básicas (FCB) de la Universidad Católica del Maule (UCM).
Mardones explicó que su interés por la astronomía nació desde una perspectiva educativa, enfocada en acercar fenómenos científicos a los estudiantes de manera comprensible. “Yo siempre me interesé más de un aspecto educativo, de aprender, de entender ciertas cosas que para otras personas son inexplicables y que, a lo mejor, a través de una explicación más pedagógica, uno entiende ciertos fenómenos en la astronomía”, señaló.
La idea tomó fuerza luego de una visita con estudiantes al Observatorio Interamericano de Cerro Tololo, experiencia que despertó en los niños la inquietud por observar imágenes del espacio. A partir de ello, el docente comenzó a investigar alternativas para desarrollar una experiencia científica que permitiera a los estudiantes aprender mediante la experimentación.
“Imagínense el impacto que generó para los niños”, recordó sobre aquella visita, que motivó nuevas preguntas y dio paso a la búsqueda de herramientas para concretar el lanzamiento de un globo hacia la estratósfera.
Vinculación universitaria y aprendizaje científico
La iniciativa cuenta con el acompañamiento científico, técnico, logístico y comunicacional de la Facultad de Ciencias Básicas de la UCM, con el objetivo de fortalecer el aprendizaje de los estudiantes y vincular el trabajo universitario con las necesidades de la comunidad escolar.
Además de registrar imágenes, el globo permitirá recopilar datos como temperatura, presión atmosférica, velocidad de ascenso y altitud alcanzada, entre otros antecedentes que podrán ser utilizados en actividades de análisis e investigación. Para ello, la carga útil incorporará cámaras y un sistema de rastreo GPS que permitirá seguir el vuelo en tiempo real y recuperar los equipos una vez que desciendan en paracaídas. De esta manera, los estudiantes podrán involucrarse en distintas etapas del proceso científico, desde observar la preparación de los instrumentos hasta explorar, guiados por sus profesores, las imágenes y datos obtenidos.
En esa línea, Mardones destacó el alcance que ha adquirido la iniciativa, que comenzó como una propuesta educativa y ha sumado el interés de distintas instituciones. “El proyecto, aparte de generar imágenes inéditas de la Región del Maule, va a ser también un aporte científico”, sostuvo.
Seguir cada paso
Por su parte, el Dr. Nelson Adriazola Jerez, académico de la Facultad de Ciencias Básicas de la UCM que encabeza el equipo universitario, valoró el sentido formativo de la experiencia. “Acompañar al profesor Marcelo Mardones y a la comunidad de la Escuela Viña Purísima es una forma muy concreta de vincular a la universidad con la escuela rural. Los estudiantes podrán seguir de cerca cada paso: observar cómo se prepara el globo, vivir el lanzamiento y, después, descubrir en las imágenes, con apoyo de sus profesores, cómo se ve el mundo. Si una niña o un niño de básica termina preguntándose qué hay más allá de las nubes, y descubre que la ciencia es una forma de responder esa pregunta, el proyecto ya habrá cumplido su propósito”, señaló.
El Proyecto Globo también se vincula con STAX3PLORER, experiencia desarrollada por estudiantes de enseñanza media del Liceo Bicentenario Santa Teresa de los Andes, de Colina, liderada por el profesor Pablo Pailamilla Román, que constituye un referente para esta iniciativa, a partir de una conexión promovida por sugerencia de la Dirección General de Aeronáutica Civil (DGAC). El vuelo se planifica en coordinación con este organismo, conforme a la normativa aeronáutica vigente para globos libres no tripulados.
