Transformar por algunas horas la jornada escolar y abrir un espacio para la creatividad, la participación y el encuentro con distintas expresiones culturales es el objetivo de Recreos Artísticos, iniciativa del Teatro Regional del Maule (TRM) que inició un nuevo ciclo de actividades en establecimientos educacionales de la región.
Las primeras jornadas se desarrollaron en la Escuela América Latina de Romeral, Escuela Santa Rosa de Sagrada Familia, Escuela El Cerrillo de Molina y Escuela Casas Viejas de Río Claro, donde estudiantes participaron de una programación que combinó funciones de títeres, cuentacuentos y música en vivo con talleres de carácter interactivo.
La propuesta busca acercar experiencias artísticas a las propias comunidades educativas, especialmente a niñas y niños que, por razones territoriales o de acceso, no siempre tienen la posibilidad de asistir regularmente a espectáculos o actividades culturales. De esta manera, el arte sale de los espacios tradicionales de exhibición para instalarse directamente en las escuelas.
Uno de los componentes centrales de Recreos Artísticos es la participación. Los estudiantes no solo tienen la oportunidad de presenciar diferentes disciplinas, sino también de involucrarse activamente en ellas a través de talleres, juegos y dinámicas que los invitan a explorar su creatividad y pasar del rol de espectadores al de protagonistas.
Héctor Aliaga, director de la Escuela América Latina de Romeral, valoró especialmente la llegada de la iniciativa al establecimiento y su vínculo con el proyecto educativo. “Es una actividad que está enmarcada en nuestro sello artístico de la escuela. Que ustedes nos dieran esta posibilidad se agradece enormemente, ya que los niños de nuestra escuela no siempre tienen oportunidad de asistir a eventos de esta magnitud”, señaló.
El director también manifestó su interés en que esta experiencia permita seguir acercando a los estudiantes a nuevos espacios culturales. “Ojalá que nosotros con los niños podamos en algún momento visitar el Teatro Regional del Maule y que los niños tengan esa experiencia nueva en sus vidas”, agregó.
Desde la Escuela Santa Rosa de Sagrada Familia, la profesora Paula Garrido destacó el carácter lúdico de la jornada y la respuesta de los estudiantes. “Fui una niña, lo disfruté mucho. Fue una actividad muy lúdica, muy entretenida a través de la lectura de un cuento, así que los niños participaban, había compromiso y diversión”, comentó.
La docente también relevó las posibilidades pedagógicas que ofrecen este tipo de experiencias, particularmente en ámbitos como la comprensión lectora y la expresión oral. “A través de este juego, del teatro y de la animación a la lectura, yo creo que se van a poder fundamentar mucho más y, obviamente, es una actividad significativa para ellos”, sostuvo.
Recreos Artísticos continuará su recorrido por establecimientos educacionales de distintas localidades de la Región del Maule hasta el 20 de octubre, promoviendo el acceso y la participación cultural desde la propia escuela y entendiendo las artes como una herramienta que también puede contribuir al aprendizaje, la imaginación y el desarrollo integral de niñas y niños.
