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Home Noticias Regionales

IX versión de Encuentro de las Pedagogías reunió a futuros educadores

por Redacción El Maule Informa
13/11/2023
en Destacados, Noticias Regionales
IX versión de Encuentro de las Pedagogías reunió a futuros educadores
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La Universidad Católica del Maule celebró el inicio una nueva edición del “Encuentro de las Pedagogías”, un espacio diseñado para estudiantes que cursan la de enseñanza media y pertenecen al Programa de Atracción de Talentos (PAT) interesados en la enseñanza.

El encuentro contó con la presencia de directores y académicos de carreras de pedagogías, ofreció un espacio para que los estudiantes realizaran preguntas, promoviendo un intercambio directo y resolviendo dudas, logrando que los presentes se motivaran al aclarar sus inquietudes. ​



Rodrigo Vargas Vitoria, Decano de la Facultad de Educación de la UCM, destacó que, “nuestro compromiso radica en satisfacer las necesidades regionales y nacionales. Somos una institución católica de calidad reconocida, abordando las diversas demandas educativas y contando con docentes de excelencia”.

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El encuentro contó con diversas actividades y talleres, extendiéndose a distintos establecimientos de enseñanza media en la región, en colaboración con los programas de atracción de talentos (PAT) y el Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) de la universidad. ​

En la oportunidad, el estudiante Fernando Parada compartió sus experiencias, alentando a los jóvenes a conectar con su entorno y los llamó a confiar en su potencial. A su vez, el alumno Benjamín Toro elogió la iniciativa, destacando la enriquecedora experiencia que vivieron durante el evento y su entusiasmo por la enseñanza. En tanto, Belén Henríquez señaló que la UCM brinda excelentes oportunidades. ​

Directores de diferentes carreras, como Juan Vara, de la Escuela de Pedagogía en Ciencias, y Héctor Rojas Castro, de Pedagogía en Matemáticas y Computación, enfatizaron la importancia de superar barreras y disfrutar de las satisfacciones a largo plazo que ofrece la pedagogía. ​

 

​

 

 

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